「新しい歴史教科書をつくる会」の歴史教科書の登場が，アジア各地で大きな反発を招いた．その問題点は日本の植民地支配に関する記述である．日本の植民地支配（朝鮮・台湾）に関する事実を正確にかみくだいて解説し，誤って流布されている言説について事実をもって批判する．中学校・高校の歴史の授業の副読本としても最適．（岩波書店サイトより）

目次
朝鮮の伝統社会は停滞していたのか？
日本の植民地支配は「未開瘴癘」の台湾に「文明」をもたらしたのか？
朝鮮は清国に服属していたのか？
韓国「併合」は国際情勢から見てやむを得ない選択だったのか？
韓国「併合」は「合法」だったのか？
日本は植民地で政治的・社会的平等を実現しようとしたのか？
近代的な教育の普及は日本の植民地支配の「功績」なのか？
植民地支配は近代的な医療・衛生の発展に寄与したのか？
植民地支配に反対したのは、一部の朝鮮人・台湾人だったのか？
日本支配下で朝鮮の人口は急増したのか？
朝鮮での米の増産は農民を豊かにしたのか？
植民地の工業化・インフラ整備は民衆生活を向上させたのか？
日本は植民地支配で経済的利益を得ていなかったのか？
植民地労働者の戦時動因は強制ではなかったのか？
「慰安婦」問題で日本国家に責任はないのか？
朝鮮の「創氏改名」、台湾の「改姓名」は強制ではなかったのか？
朝鮮人・台湾人志願兵は「自発的」だったのか？
韓国の人たちは「反日的」、台湾の人たちは「親日的」というのは本当なのか？
植民地の開発は、戦後の台湾・韓国の経済発展に寄与したのか？
植民地支配に対する賠償・補償はこれ以上必要ないのか？