『「分かったつもり」のしくみを探る　バフチンおよびヴィゴツキー理論の観点から（田島充士）』投票ページ

「分かったつもり」のしくみを探る　バフチンおよびヴィゴツキー理論の観点から

復刊活動にご賛同の方はリクエスト投票をお願いします。

得票数　1票

投票する

リクエスト内容

「つもり」になることが理解を促す積極的な学習戦略であったこと、また「つもり」で終わる生徒と「理解」へ至る生徒の違いを実証研究から示し、その発達過程を活かした効果的な授業法を提案する。

solidarite

理解や認知、学習のメカニズムについて、バフチンおよびヴィゴツキー理論の観点から分析した興味深い研究ですが、現在品切れのため、入手困難となっています。ぜひとも復刊を希望します。

Good

2018/02/10

solidarite

Good

2018/02/10

まだレビューはありません。

この本をお読みの方、ぜひレビューをお書きください。

2018/02/10

『「分かったつもり」のしくみを探る　バフチンおよびヴィゴツキー理論の観点から』（田島充士）の復刊リクエスト受付を開始しました。

この本の情報を復刊ドットコムまでお寄せください

復刊予定著者／絶版情報奥付情報 ISBNコードサイト情報修正依頼二重登録報告

詳細を見る