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著者 | 小林重雄・杉山雅彦(編著) |
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出版社 | 日本文化科学社1984 |
ジャンル | 専門書 |
ISBNコード | 9784821066698 |
登録日 | 2006/09/23 |
リクエストNo. | 35611 |
リクエスト内容
第1章 自閉症とことば
第2章 自閉症のことばの障害とその治療教育プログラム
第3章 治療教育関係の形成
第4章 ことばの学習の基礎(1)‐模倣から事物の命名へ‐
第5章 ことばの学習の基礎(2)‐受け渡しから音声弁別へ‐
第6章 要求行動と要求言語の学習
第7章 ことばの理解の学習
第8章 文字学習の基礎
第9章 文字の理解、音読そして作文の学習
第10章 ことばの学習の発展
第11章 “自閉症児のことばの学習”に関する新しい動向
投票コメント
全8件
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自閉症児の障害特性に応じた指導のステップ、たとえば、動作模倣の指導から、口形模倣の指導へ、そして音声模倣へと自閉症児が言葉を獲得していくための指導の道すじが示されている。自閉症児の指導に携わる人や応用行動分析を学ぶ人にとっては、必携の一冊。 (2008/03/14)GOOD!1
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現在大学院に通いながら,発達障害を持つ児童に対して行動分析的なアプローチを行っている。その中でも特に,言語を対象としたアプローチを行っており,是非この本を活用したい。他大学の図書館で見つけることが出来たが,本学図書館の蔵書にないため大変不便であり,今後も必要性が高いため,是非復刊していただきたい。言語に関して,この著者のお二方が研究的論点により本を書かれているので大変興味深い。よろしくお願いします。 (2007/06/29)GOOD!1
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貴重な指導法です (2009/09/25)GOOD!0
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20年以上経っているのに、自閉症治療関係者及び御家族には必携の本だが、中古市場で高騰しているのは、問題がある。 (2009/05/29)GOOD!0
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読みたいです。 (2008/01/26)GOOD!0
読後レビュー
NEWS
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2006/09/23
『自閉症児のことばの指導』(小林重雄・杉山雅彦(編著))の復刊リクエスト受付を開始しました。
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はたけ