復刊投票コメント一覧
投票コメント
全85件
-
「教室のワラシ」が大好きです。GOOD!0
しかし、お金を忘れて買えず、見逃してしまった話があるので、ぜひ単行本化してほしいです。 (2004/08/03) -
自分もリアルタイムでメカキッドやワラシ、ミントを読んでいた世代です。GOOD!1
カサハラテツロー氏の漫画は絵のタッチに「暖かみ」があって、
読んでいてピュアになれるような内容があって、とても好きです。
魅力ある、氏の作品を世に出さずに眠らせておくのは
非常に勿体無いと自分も思いますし、
何よりも、今はもう手元に無い、氏の作品を読みたいです。 (2004/07/21) -
学研で連載されていた漫画が読みたいです！ (2004/07/13)GOOD!0
-
「教室のワラシ」、リアルタイムで四年の科学で読んでました。GOOD!1
大好きで、数年後古い雑誌を処分するときにすべてスクラップして保存するほどです。
ぜひ、まとまって本になったものを読みたいです。
こんなにいいお話、もっと一般に開いた形で紹介されるべきだと切に思います。 (2004/07/08) -
コメントを読む限り、同世代の人が多いようで嬉しいです。GOOD!1
私も「メカキッド大作戦」から「教室のワラシ」「はるかな星のミント」世代です。一つ下に弟がいたので「かっぱのサーゴ」も読んでいました。それらを含む名作たちにまた会いたいです！
単行本化は昔からの切なる願いでした。 (2004/05/31) -
空想科学エジソンでファンになりましたGOOD!0
学研の学年誌に掲載されたものもぜひ読みたいです (2004/05/29) -
定規やトーンなどのツールに頼らない、血の通った絵が大好きです。たかが（と言っては失礼なのですが…）子供向けの月刊誌の中であれだけ素晴らしい作品に出会えたのは奇跡だと思っています。ぜひもう一度読みたいです。 (2004/05/16)GOOD!1
-
小学校４年生の頃読んだ『教室のワラシ』が大好きでした。毎月、学研のおばちゃんが来るのを楽しみにしていた思い出があります。GOOD!1
１０年経った今でもこれだけ印象に残っている漫画は、あとにも先にもこれだけです。本当にカサハラ先生は、記憶に残る漫画を描く作家さんだと思います。 (2004/05/08) -
絵が大好きです！既刊以外の作品も是非読みたいと思います (2004/05/05)GOOD!0
-
カサハラ先生の作品はどれも、絵に細部まで思い入れが書き込まれて何度読んでも新鮮な発見があります。ストーリーもスピーディーかつハートウォーミング。手元にそろえておきたいものばかりです。ぜひ復刊をお願いいたします。 (2004/04/27)GOOD!1
-
５年ほど前にカサハラさんの作品に出会って、まだ１冊も単行本が出てなかった事に驚きました。GOOD!1
今でこそ単行本化してる物もありますが、学研で連載してたものなど（子供たちもとても大好きです）は、中々単行本化は難しいようですので、是非この機会に復刊して欲しいと思いました。 (2004/04/26) -
教室のワラシ、はるかな星のミント・・・GOOD!0
氏の作品は名作ばかりだなあ
でも僕はエジソン完全版を書いてほしい (2004/04/24) -
カサハラ先生の「空想科学エジソン」が好きです。GOOD!1
他のコミックスも読みたいのですが、カサハラ先生の過去の作品は
なかなか単行本化していなくて寂しいかぎりです。
どうかカサハラ先生の過去の作品が単行本になって発行されますよう
期待しております。 (2004/04/22) -
小学生の時に読んでいた学研を捨ててしまったことが本当に悔やまれます。もう一度ワラシやミントを読んでみたいです。 (2004/04/21)GOOD!0
-
単行本未収録の作品が多い作家さんなので読んでみたい。GOOD!0
（出版社側の事情等で単行本化されていないらしい） (2004/04/18) -
ある程度まとまった連載があったのに，刊行しないのはとてももったいないです。現在連載中の作品から知った人たちにも，是非読んで欲しい作品群です。初期作品集としての価値もあるでしょう。 (2004/04/08)GOOD!0
-
読みたいけど読めない作品群、このまま埋もれてしまうのは非常に残念であると思います。是非発刊をして欲しいです。 (2004/04/06)GOOD!0
-
何故学研は単行本化しないのか・・・・（嘆息 (2004/04/05)GOOD!0
-
「ミント」とか「ワラシ」とか、とても面白かった記憶があります。もう一度読みたい！ (2004/04/05)GOOD!0
-
カサハラ氏がこなされて来た仕事量に対しGOOD!0
単行本として世に出たものはあまりに少なすぎると思います!
あと単純に読みたいです。 (2004/04/05)
ＡＲＵＡ