学習評価ハンドブック 上下巻

学習評価ハンドブック 上下巻

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得票数 3
著者 B・J・ブルーム
出版社 第一法規出版
ジャンル 児童書・絵本
ISBNコード 9784474041493
登録日 2004/02/20
リクエストNo. 22678
リクエスト内容
「教育目標の分類学」タキソノミーについて
提唱者であるブルーム自身の解説がなされています。

投票コメント (全3件)

教育目標の分類学やマスタリー・ラーニングについて研究する際の必須文献であるのみならず、現代の混乱した教育界には絶対に必要な本です。 類説の追随を許さない強力な教育学理論であるタキソノミーを提唱者自著で...

2004/02/20

現在の教育で重要なタキソノミーの理論。この本を読んで学びたい。

2004/09/10

評価理論の古典として価値がある。

2004/04/28

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ニュース

2004/02/20
『学習評価ハンドブック 上下巻』(B・J・ブルーム)の復刊リクエスト受付を開始しました。

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