内容（「BOOK」データベースより）
本書は、1991年7月末ソウルで開かれた「日韓歴史教育セミナー」に関連する記録と、1972年以来つづいている「西ドイツ=ポーランド教科書会議」に関する論文とからなっている。
内容（「MARC」データベースより）
歴史的体験の異なる人間集団、なかんずく、支配した集団と支配された集団の間では、歴史認識に大きな違いがある。その違いを率直に対話に乗せて初めて、相互理解も可能になるのではなかろうか…。二つの会議の記録と分析をもとに考える。