| 著者 | 伊藤説朗 |
|---|---|
| 出版社 | 明治図書 |
| ジャンル | 専門書 |
| ISBNコード | 9784185512060 |
| 登録日 | 2011/04/20 |
| リクエストNo. | 53226 |
算数・数学教育における問題解決学習について、児童の認識及び推論の本性から、数学的認識論の構成主義を基に教授＝学習理論が研究されたものである。
内容もさることながら、実践での検証も行われており、問題解決学習について研究する上で大変貴重な資料であると言える。
内容もさることながら、実践での検証も行われており、問題解決学習について研究する上で大変貴重な資料であると言える。