ドイツの教育哲学者ボルノー博士は早い段階から言語教育に着目していました。本書で「言語の習得は、ただ、１つの表現手段、または了解手段の習得にすぎぬのではなくて、言語による人間自身の形成なのである。」と述べていますが、卓見といえるでしょう。
現在国語教育が見直され、もう一度ボルノー博士の業績を見直すときなのかもしれません。