復刊投票コメント一覧

『新学力への挑戦』を読んだ。旧版も読みたい。

本来わかりやすいはずの数学が、今や嫌いな科目の代名詞となっています。
わかりやすい数学教育を実現する上で、価値ある実践記録は大変貴重なものになると思っています。