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古い本ですが,いま読んでも「すごい」と感じます。そして,この本にとって代われるような内容の本は,いまだに出ていないと思います。
学校教育現場では,音楽科の内容に「音楽づくり」活動が盛り込まれているにも関わらず,「どう指導したら良いかわからない」と感じている教師も少なくありません。そんな中,「音楽をつくる」ことを根本から問いながら,多種多様なアプローチを紹介しているこの本の重要性は,ますます高まっていると思います。
また,作曲を本格的に学ぼうとする人にとっても,多くの示唆を与えてくれる内容だと思います。
2017/07/02