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事実を歪曲した報道や教育は、事実に基ずいた検証を基に是正されなくてはいけない。
戦後教育を受けてきたものの一人として、インターネットによる様々な情報は、今までの一方的に情報操作されたものと違い。色々比較してなにがより信用おける情報なのか、を教えてくれました。とともに今まで
ねつ造による情報を信じていたことに憤りを感じています。